教育数字化赋能职业教育的整体框架模型构建

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

数字技术的飞速发展给人们的教育方式和学习方式带来了巨大的变化，教育数字化发展和转型是教育发展的必然趋势。党的二十大报告也明确指出要加快“推进教育数字化”[1]，这是数字中国建设的重要组成部分，因此，教育数字化创新发展成为賦能教育第四次革命的首要任务。

为有效促进教育数字化创新发展与质量提升，国家层面也相继出台了一系列政策。（剩余8557字）

试读结束

目录
monitor