新商科建设视阈下工商管理类专业的发展路径探析
摘要：新商科建设要求打破学科界限壁垒，适应数字社会深度变革发展，通过多学科交叉融合与教育模式革新，推动工商类专业培养适应大数据时代及国家战略需求的新型商科人才，助力国家软实力提升与“一带一路”倡议实施。本文通过文献分析、政策解读与实践案例相结合的方法，分析新商科的时代背景与战略目标，论证学科交叉融合、校企协同育人、国际化办学等路径的可行性，认为新商科建设需以“思维更新、学科交叉、实践导向”为核心，从教育思想迭代、师资力量更新、培养方式优化等多个维度，推动工商管理类专业实现教育理念重塑、课程体系重构及师资队伍升级。（剩余4612字）