围绕核心素养设计数学课堂核心活动

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培育学生数学核心素养要落实到具体的数学教学过程中，要体现在数学教学的各个环节中。因此，教师要围绕数学核心素养切实设计好数学课堂的核心活动，把数学抽象、逻辑推理、数学运算、数学建模、直观想象、数据分析等数学素养渗透到教学中来，让学生学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。（剩余1993字）

试读结束

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