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校园欺凌的普遍存在及负面影响，使其成为世界范围内的一个重要问题。据报道，小学生的校园欺凌发生率高于中学生，中国约有11%～14%的小学生存在欺负他人的行为。但目前为止，一个比普通儿童更容易产生欺凌或被欺凌的特殊儿童群体一直被该领域的学者忽视，即留守儿童（left-behind children， LBC）。（剩余1182字）
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母亲心理控制与留守儿童校园欺凌的双向关系
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