户外游戏快乐分享

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分享活动的主要特征

多元性。大班幼儿通常借助照片、视频以及绘画等多元的视觉化形式，全面呈现自己的户外自主游戏活动。由此可见，户外自主游戏分享活动的多元性指向幼儿活动过程的多维化、分享形式的多样化以及智能发展的多元化。这一活动的分享形式主要涉及艺术、体能、语言等多元领域，不仅可以帮助幼儿正确认识自我，分享自己的内心想法与感受，还能够培养幼儿理解他人情绪与感受的能力，从而利于幼儿的全面发展。（剩余2534字）

试读结束

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