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“社会与自然”是幼儿园课程的重要组成部分，与“五大领域”中的社会领域、科学领域有着密切关系。在幼儿教育阶段，教师应重视自然教育，引导幼儿了解自然、探索自然、尊重自然，为幼儿的健康成长提供有力支持，推动幼儿园教育的整体升级。
设计理论课程，让幼儿了解自然
在幼儿园自然教育中，教师首先应做好理论讲解，引导幼儿了解自然。（剩余2657字）
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