做一个心中有数的观察者

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在幼儿自主游戏中，观察是教师了解幼儿游戏发展水平、支持幼儿游戏策略的重要手段。在传统观察方法下，教师因时间和精力的限制，往往难以做到全面、细致。随着信息技术的飞速发展，手机、数码相机、摄像机、录音笔等设备在幼儿游戏中的应用日益广泛，为教师的观察工作提供了有力支持。

信息技术在自主游戏中的应用

影像记录与分析。（剩余1092字）

试读结束

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