角色扮演游戏促进深度学习

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在学前教育阶段,幼儿主要是在教师的引导下逐步认识和掌握生活中的基本知识,构建自己对周围世界的初始认知架构,并为之后的小学学习奠定基础。在这个阶段,教师应积极引导幼儿初步接触和掌握深度学习方法,对幼儿未来的发展具有深远影响。

幼儿热衷于探索未知世界,且天性喜欢游戏,尤其是角色扮演类游戏。这类游戏形式高度契合幼儿的需求,能极大地促进幼儿发展。(剩余2404字)

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