新文科引领下乡村治理复合型人才培养探索

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摘要  新文科秉持学科交叉融合的理念，遵循需求为本、技术赋能、协调联动的基本原则，对于促进高校加强培养乡村治理复合型人才具有重要的指导和引领作用。乡村问题日益复杂化，新时期所需的乡村治理人才应是具备多元化知识体系、综合实践能力、活跃思维能力和强大综合素质的复合型人才。高校要在新文科建设的引领下构建乡村治理复合型人才培养新型课程体系、专业教材、复合型师资队伍、数字化教学平台，多主体协同培养符合乡村治理需求的现代化复合型人才。（剩余12427字）

试读结束

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