我国高等学校医学课程思政研究进展与前沿热点

——兼论我国医学课程思政研究的深化路径

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[摘要]近年来，医学课程思政一直是学术界探讨的核心议题。本文以中国知网数据库中北大核心和CSSCI收录期刊2019-2023年间发表的医学课程思政研究文献为数据源，利用可视化分析软件CiteSpace和内容分析法，探讨国内医学课程思政研究的进展与趋势，结果表明：研究热点主要集中于医学课程思政建设的内容元素、时代价值及实践方略等方面；从总体发展脉络来看，医学课程思政研究经历了起步期、探索期和发展期三个阶段；展望医学课程思政研究，深化医学课程思政内涵与外延、创新医学课程思政教学方法与手段、完善医学课程思政评价体系和构建全方位的思政育人体系等将成为未来医学课程思政研究的新兴热点。（剩余4010字）