基于虚拟仿真与产教融合的佛山高校劳动教育创新实践研究

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摘 要:党的十八大以来,习近平总书记关于劳动教育的最新指示强调了劳动教育是为中国式现代化夯实人才基础的重要途径,必须与专业教育、产教融合相结合,为现代化建设培养德才兼备的高素质人才。虚拟仿真与产教融合在提升实践性和互动性、深化产教协同效应、拓展劳动教育边界、推动个性化与持续性学习等方面为创新劳动教育模式提供了重要潜力。(剩余6151字)

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