反思与重构：新时代中国式通识教育探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘 要】 中国的通识教育虽然发展较快，但无论是观念形态还是实践操作，都亟待摆脱专业教育的“遮蔽”，并构建起“中国式通识教育”体系。中国式通识教育是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足当代中国实际，传承传统文化精髓，汲取西方文明智慧的通识教育。中国式通识教育在价值取向上应体现立足当代中国现实、面向中国社会发展、促进学生全面发展和彰显中华文化认同的特质，因此在目标定位、内容选择、教育方式以及教学流程等诸多方面亟待“改弦易辙”。（剩余12815字）

试读结束

目录
monitor