高校三职能推进“三融”的结构方略与逻辑建构

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【摘 要】 教学、科研和社会服务是高等学校服务人才培养的三大职能,职普融通、产教融合、科教融汇是党的二十大规划的我国职业教育事业的顶层设计。以三职能推动“三融”,是建设新时代高质量高等教育体系的规律性要求,更是高等职业学校提升发展水平的现实要求和政治担当。高校三职能推进“三融”结构方略在于,以职普融通为核心,改革新时代高等教育人才分类培养模式;以产教融合为重点,探索新时代高等职业教育创新发展机制;以科教融汇为方向,提升新时代高等职业教育特色人才培养能力。(剩余11343字)

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