中国特有的教育家精神的伦理向度及其实现

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中图分类号：G451 文献标识码：A 文章编号：2095-8129（2025）06-0009-08

基金项目：2023年度国家社科基金教育学一般项目“中小学学科育德的知识社会学机理与实现策略研究”（项目编号：BHA230128），项目负责人：；师范大学人文社科项目（师德专项）“高校教师师德建设与专业能力一体化发展研究——以师范大学为例"（52WT2323），项目负责人：。（剩余13280字）

试读结束

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