新质生产力赋能教育发展：逻辑、价值与路径

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摘要：新质生产力作为一种新型且高质量的生产力形态，随着时代的发展而诞生，由科技创新驱动，超越了传统生产力。新质生产力是习近平总书记在统筹国内国际两个大局、准确分析世界变局中的各种矛盾基础上，提出的极富创造性的伟大命题。新质生产力的内在动力源于新技术的更迭、尖端人才的推动以及政策环境的培育。新质生产力赋能教育发展体现于教育行业变革、教育价值创造和教育公平实现。（剩余13604字）

试读结束

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