“以赛促教，以赛促学”的教学模式在高职苗绣课程中的实践应用与探索

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摘要：苗绣课程是高职院校艺术设计及工艺美术品设计等专业的核心课程，要求学生在掌握苗绣技艺基本理论的同时，具备高超的实践技能与创新能力。本文探讨了“以赛促教、以赛促学”教学模式在高职院校苗绣课程中的应用及其成效。通过对苗绣课程当前教学状况的分析，并结合“以赛促教、以赛促学”的理念，提出了一系列将赛事融入教学的策略。（剩余3982字）

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