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摘 要：小学阶段反映思维能力的内容有数学运算能力.小学阶段正是思维能力发展的关键时期，因此教师要重视对学生思维能力的发展.数学教师在课堂活动设计中，应充分考虑不同学生多种学习需要，让学生对学习有信心，继而推动其综合能力提升.所以教师要想发展学生高阶思维能力就必须要不断地更新教育理念和革新教学方法，然（剩余5554字）
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小学数学运算教学中培养学生高阶思维能力的实践探索
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