基于新课改背景下小学数学生活化教学探究

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摘 要：在新课程改革的大背景下，强调老师应该重视数学与学生们的未来发展之间的联系，要用长远的眼光去教数学知识，同时也要对低年级学生理解能力较弱的问题给予足够的重视，如果只是单纯地传授知识，那么就不可能让学生们真正地接收到这些知识.老师需要在生活中发现数学，并且通过生活元素对数学知识进行讲解，这样就可（剩余4531字）

试读结束

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