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姬世杰、田茂泉指出,中学历史课程是完善传统文化教育的核心课程,在传承历史文化、培养学生的历史思维和价值观方面具有重要意义[。然而,传统教学方法由于内容单一、互动性不足,往往难以满足学生的多样化需求和学科核心素养的培养要求。精准教学作为一种新兴的教学模式,通过个性化学习路径和技术支持,为中学历史教学带来了新的机遇和挑战。(剩余10700字)
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精准教学在中学历史教学中的应用实践与思考
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