项目化学习：培养学生核心素养的高效教育模式

——以“键盘中字母排列的奥秘”为例

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摘 要：项目化学习是推动数学从课堂实验走向生活实践的重要举措。在项目实施过程中，借助完整的活动流程，能有效融入“三会”，强化“四基”“四能”。学生在方案的反复修正中实现深度学习，在此过程中培养了坚韧的学习意志，有力地促进了自身核心素养的形成与发展。项目化学习让学生的学习成果更为丰富和有价值，是培养学生核心素养的高效教育模式。（剩余5851字）

试读结束

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