文化自信背景下湖南民间音乐融入高职视唱练耳教学

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党的十九大以来，国家明确提出“坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展"的战略要求。《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》等文件强调，职业院校需将地域文化资源融人课程体系，培育学生的民族情怀与职业素养。在此背景下，高职音乐教育亟须探索传统文化与专业教学的融合路径。湖南民间音乐蕴藏丰富的地域文化符号，如湘西苗族飞歌的悠远高亢、洞庭渔歌的婉转灵动、红色民歌的革命叙事等，其音乐形态与精神内涵与当代文化自信构建高度契合。（剩余4320字）

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