美育视角下红色文艺与湖湘非遗融合传承的探究

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近年来，国家深化美育改革，将美育纳人立德树人核心范畴。2020年，中办、国办印发意见，提出构建“大美育"格局，要求以传统文化为根基，推动学科融合与地方资源开发。2023年，教育部启动美育浸润行动计划，强调美育扎根地域文化，通过非遗传承等实现育人目标。系列政策凸显美育战略地位，指明传统文化转化对青年价值观塑造的作用，为高校美育体系提供方向。（剩余4253字）

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