让每个孩子都感受到音乐的生命力

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音乐元素是音乐形象的积木，以各样的形状与性能渲染独特的音乐色彩与风格，并赋予音乐鲜活的生命力。然而，小学歌唱课上常常出现歌曲会唱但仍无法走进音乐的现象，学生对所唱之曲的表现内容一无所知。因此，选用湘艺版五年级上册教材中18首歌曲，从音乐元素出发，剖析音乐形象，总结审美经验，构建一个让每个孩子都能感受生命力的音乐课堂。（剩余4852字）

试读结束

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