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1改革背景
《高等学校课程思政建设指导纲要》要求:落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。教育引导学生深刻理解中华优秀传统文化。《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》要求,弘扬中华体育精神,推广中华传统体育项目,形成“一校一品”“一校多品”的学校体育发展新局面。(剩余5719字)
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健康中国背景下“一体两翼三融合”体育课程的教学改革
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