“十四五”体育发展规划背景下乒乓球课程考核评价的创新研究

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在中国迈向第二个百年奋斗目标的背景下，《“十四五”体育发展规划》成为引导中国体育高质量发展的重要依据。其中，高校公共体育教学评价在整个教育评价体系中占据重要地位，迫切需要促进其高质量发展。《深化新时代教育评价改革总体方案》强调了综合性考核机制的建立，将国家学生体质健康标准纳入公共体育课程考核的呼呼声越来越高，以培养健康生活方式、坚强意志和合作精神为目标，凸显了公共体育课程评价改革的紧迫性。（剩余6444字）

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