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摘要:以CNKI核心期刊和Web of science核心数据库为数据来源,以“奥林匹克教育(Olympic Education)、顾拜旦教育(Coubertin Education)、奥林匹克价值观教育(Olympic Value Education)、奥林匹克教育学(Olympic Pedagogy)” 为研究主题,获取1990—2022年收录的共463篇核心期刊论文为研究对象。(剩余9355字)
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