标准化健康教育路径在急诊清创缝合患者护理中的应用

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摘 要：目的：探讨对急诊清创缝合患者应用标准化健康教育路径的应用效果。方法：选取2022年9月至2023年12月于甘肃省临洮县辛店镇中心卫生院急诊科接受清创缝合的110例患者作为研究对象，以随机数表法分为对照组和实验组，各55例。所有患者均接受清创缝合治疗，对照组提供常规配套护理服务，实验组应用标准化健康教育路径。（剩余3341字）

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