退役复学大学生参与国防教育工作规范化管理研究

—— 以沈阳理工大学为例

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摘 要:本研究聚焦于退役复学大学生这一特殊群体,深入探讨了其在高校国防教育工作中的角色定位与规范化管理策略。文章指出目前高校国防教育工作的不足,提出充分发挥退役复学大学生的优势,构建国防教育规范化管理策略,旨在明确高校国际教育中的规范化管理目标与责任,完善管理体制机制,强化思想教育引导,并优化国防教育内容与教学方式,以促进高校国防教育工作的全面健康发展。(剩余3056字)

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