坚持德育首要地位，强化德育标准化管理

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摘 要：本文旨在明确学校德育的重要地位，并对强化德育标准化管理方法的运用进行探索。文章采用了文献资料法、逻辑分析法，得出如下结论：坚持德育首要地位，强化德育标准化管理，符合学校教育发展方向及发展要求，该项教育工作的开展应当受到学校教师的重点关注。在具体的实施中，学校教师要注重创新型方法、案例教学法的使用，并且要加强学生职业道德教育，完善必要的教学保障，以期为学校德育工作的开展提供一定的借鉴和参考。（剩余3307字）

试读结束

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