“课赛证”视域下高职学前教育学生实践能力培养标准化研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：当前社会对高素质学前教育人才需求显著增加，有效提高学生实践能力已成为高职院校教育改革的重要任务。本文从标准化框架角度出发，深度剖析“课赛证”视角下高职学前教育学生实践能力培养的有效方案，重点涵盖课程设置、竞赛活动、证书认证3个方面。在课程设置中，强调学前教育课程内容与结构规范化的有效结合；在竞赛活动中，重点解析竞赛形式与评审机制标准化；在证书认证中，确保证书权威性及其发放流程透明性。（剩余2672字）

试读结束

目录
monitor