爱尔兰发布学校质量框架报告

日前，爱尔兰教育部发布了《展望我们的学校2022：小学和特殊学校质量框架》报告，其姊妹篇《展望我们的学校2022：中学质量框架》报告同时发布。爱尔兰学校质量框架从“学习和教学”“领导和管理”两个维度出发，制定相应标准，为学校教师和领导者提供参考。

报告将学习和教学维度分为四个领域，即学习者成果、学习者体验、教师的个人实践以及教师合作实践。（剩余426字）

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