国际EAP研究二十二年（2000—2022年）分析
提要：本文基于Web of Science数据库，运用文献计量工具CiteSpace和采用人工标注统计方式，对2000—2022年国际权威期刊所载学术英语（EAP）相关文章进行分析，旨在揭示EAP研究发文量、主要国家（地区）及发文机构、主要作者、研究热点与研究前沿、研究方法和理论基础。结果表明：（1）国际EAP研究呈现增长趋势，非英语中心国家（地区）发文增加；（2）研究方法多样、理论基础多元；（3）聚焦学术语篇、期刊论文、EAP教学等领域；（4）研究前沿凸显为EAP研究与教学、学术写作与发表和学术语篇的多重分析。（剩余14818字）