“双循环”下国际经济与贸易创新型人才培养模式优化研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘 要］双循环新格局下国际经济与贸易专业人才培养模式亟待优化。本文通过梳理双循环下国际经济与贸易人才培养的内在逻辑变化，以省属高校H大学国际经济与贸易专业为例，探讨创新型人才培养模式优化的突破点，立足“育德、育才、育能”目标，从“价值塑造”“知识领悟”“能力锻造”出发，提出创新课程体系、重构教学团队、改革课堂教学、构建人才孵化机制、设计多维效果评估的优化方案。（剩余6360字）

试读结束

目录
monitor