教育人才评价与高校党务干部激励机制建设

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［摘 要］加强党对高校工作的全面领导、坚持立德树人的根本任务，培养中国特色社会主义建设者和接班人，是新时代高校党建工作的使命和担当。然而，由于缺乏科学的教育人才分类评价标准，高校党务干部的价值评判通常只能参照专业技术人才的评价标准执行，导致其在教育教学事业发展中的重要作用得不到客观评价，从而极大地限制了党务干部干事创业积极性主动性的发挥。（剩余10799字）

试读结束

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