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在教育现代化的进程中，核心素养已成为教育领域的重要议题。核心素养不仅关注学生知识与技能的提升，更注重其情感、态度及价值观的全面塑造。小学阶段作为教育的启蒙时期，教学管理模式的创新对于培养学生的核心素养至关重要。本文从优化教学管理理念、充分挖掘教学资源、科学创新教学方式以及重新架构评价体系四个方面，立足于核心素养的维度，研究小学教学管理模式的创新策略。（剩余1829字）
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核心素养视角下的小学教学管理模式创新探讨
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