小学劳动教学探索

——劳动与音乐教育之融合

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劳动教育和音乐教育是小学阶段培养学生综合素质的重要课程。随着新课改的推进，跨学科融合教学成为教育改革的重要方向，劳动教育强调实践能力、技能训练和劳动价值观的培养，而音乐教育则注重审美体验和情感表达，是对学生审美能力的培养。二者看似独立，实则存在天然的联系——音乐起源于劳动，劳动可以借助音乐提升趣味性。（剩余1451字）

试读结束

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