关于小学生积极心理特质的培育方法

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环境对于个人产生了深远的影响，对小学生而言，他们所处的学习坏境是塑造其正面情绪特质的关键因素。因而，为学生提供充满活力、健康及欢快的学习气氛是至关重要的。那不但有利于提升教师的教学效果，也会培育学生的正向情绪特质。良好的学习气氛不但包括营造踊跃的课堂教学坏境及构建谐和的师生关系，也应当激励学生积极主动地参加课堂教学活动。（剩余1407字）

试读结束

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