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在小学体育教学中，重视学习进程和办法的教授、重视情感和价值观的培育等新课程理念已成为教师教育中的热门话题。在自主、协作、探求中学习，学生们都有着突出的精力和兴趣，课堂教育充溢生机。课堂气氛和谐，师生关系融洽，呈现师生、生生互动的富有生机的态势。下面浅谈几点感触。
一、施行有用教育，使课堂活而不乱
在新课程理念的辅导下，课堂教育“活”起来了，师生关系融洽，学生积极参与，趣味活动十分热闹。（剩余1352字）
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浅析小学体育教学中情感价值观的培育
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