用好“词句段运用” 提升习作复习效率

——以统编语文三年级下册为例

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【摘要】习作对学生的语言运用能力有着较高的要求，小学阶段的习作一直都是学生语文学习的难点与痛点。统编语文教材中“词句段运用”栏目直指学生语言运用这一语文核心素养，教师应梳理“词句段运用”栏目内容，整合训练要点，构建习作知识体系，提高学生习作复习效率，提升学生的语言运用能力，助力学生语文核心素养的发展。（剩余3259字）

试读结束

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