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一、构建积极的课堂氛围,提高学生学习主动性
教师必须将课堂教学作为自己关注的重点,要求学生在课堂上培养出来的良好习惯延伸到课外,让学生即使没有教师的监督,在课外一样可以保持主动积极的思考方式,对数学学科的学习始终保持主动性和积极性。在培养学生良好学习习惯的同时,教师与学生之间应该构建良好的互动关系,学生在课堂上拥有小组讨论的权力和自由,通过小组合作的方式,可以让学生对讨论的结果进行归纳总结,将自己所掌握的知识进行升华。(剩余1565字)
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提高学生学习数学的主动性
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