“神奇的纸”教学设计与反思

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【教学内容】

教科版科学二年级上册《材料》单元第4课。

【教学过程】

一、情境导入,直接揭题

1.教师介绍:今天科学课我们要一起去神奇的纸世界帮助一位朋友解决它遇到的一些困难。课件展示:这位朋友是动画片中的皮卡丘。

介绍情景:皮卡丘在森林游玩的途中遇到了一条小溪,小溪上方有一座断的小桥。皮卡丘一直很害怕水,它也不会游泳,于是皮卡丘想寻找其他通过小溪的路,找路时它发现地面上有一张巨大的白纸,它开动脑筋想了很久,决定用这张巨大的纸造一座纸桥来通过小溪。(剩余2785字)

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