“一方水土　一方生活”教学设计

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【教学目标】

1.了解我国复杂的地形和多样的气候。

2.了解我国不同区域的自然环境对人们生产和生活方式的影响。

3.产生对家乡、对国土的热爱之情，激发学生的家国情怀，使“政治认同”等核心素养得到强化。

4.能树立“守土之责，立报国之志”，“责任意识”等核心素养得到提升。

【教学过程】

环节一：一方水土，一方景（地形复杂，风光多样）

出示中国地形图，圈画讲解内容。（剩余4646字）

试读结束

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