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纪实性影像以真实记录为特征,为学习注入了鲜活的历史现场感。这类作品以事实为基础,通过严谨的史料处理和客观的叙事方式,将过往事件具象化地呈现。高中历史学习需要这种素材,它能有效弥补教材抽象叙述的不足,为学生提供观察历史的“窗口”,进而成为培养史料实证、历史解释等核心素养的载体。
一、纪实性影像素材的多维开发与运用
时代是不断向前发展的,但历史教材中的内容往往以静态的文字、图片等呈现,缺乏具体的感染力。(剩余1278字)
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高中历史纪实性影像的应用
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