《静女》字词义演变及今注汇释辩证

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[中图分类号]G633.3/H131[文献标志码]A

[作者简介]雷婕(2000),女,重庆师范大学文学院硕士研究生,从事语文教学研究。

《静女》被纳入统编版高中语文教材必修上册古诗词诵读单元,在该单元的学习中,要以字词为根基,正确理解其释义,精准捕捉诗歌蕴含的情感,方能掌握“诵读”的要领,进而深化古诗的熏陶与影响。(剩余7901字)

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