“阅读综合实践”前置模式下的统分与优化

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[中图分类号］G633.3 [文献标志码］A

新修订统编版初中语文教材（以下简称“新教材”）落实了《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的要求，秉持课程改革新理念，坚持以文化人，聚焦核心素养，强调内容关联。其中，“阅读综合实践”板块的设置是新教材中的一大亮点，一方面，它开创了教材编写的新格局，作为教材体系中串联单元与单篇文本的重要板块，能够有效推进知识整合和贯通、综合探究与实践；另一方面，这一板块的出现也给一线语文教师带来了挑战。（剩余5936字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人