项目式学习助推《乡土中国》整本书阅读教学

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《乡土中国》以整本书阅读的形式纳入教材、走进课堂，编入高中统编版教材必修上册第五单元，这是从学习内容上响应和落实“整本书阅读与研讨”学习任务群的目标与要求。《乡土中国》虽语言通俗浅显，但作为社会学著作且为大学讲学的讲稿，加之学生缺少社会学科的认识，缺乏学术著作的阅读经验，要想读懂、读透本书，无疑是一种挑战。（剩余5664字）

试读结束

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