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文字是情感的载体,尤其是散文,对文字的准确运用,既能体现作者的写作功力,又关涉作者的情感表达。典范而精美的散文,唯有通过咬文嚼字,才能深入体会到作者遣词造句的能力,也才能把握到作者的情感脉络。下面以人教版高中语文第一册第七单元为例,谈谈这一问题,以期打开散文教学的一扇窗口。
本单元编选《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛(节选)》三篇现代散文,全是脍炙人口的名篇,是细读精读的最佳范例。(剩余2668字)
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在咬文嚼字中品味散文的情感表达
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