怎样引导学生探究文本的主题

——以《祝福》的教学为例

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在讲解一篇课文时,我们除了要引导学生理解文本的内容,还要引导他们探究文本的主题,体会作者所表达的思想情感,感受文本的魅力。接下来,笔者就以《祝福》的教学为例,来谈一谈怎样引导学生探究文本的主题。

一、引导学生细读课文,了解祥林嫂的人生经历

《祝福》是鲁迅先生的一篇反映旧社会女性的悲惨命运的短篇小说。(剩余1100字)

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