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问题链具有层次性和递进性，是英语教师经常使用的工具之一。通过提出精心设计的问题链，教师能够引导学生逐步深人探索英语知识，激发他们的学习兴趣。接下来，我们将探讨借助问题链开展英语阅读教学的三种方法。
一、导入环节借助问题链，激发学生的阅读期待
在导入环节，教师可以利用在课前精心设计的问题链，激发学生的好奇心和阅读期待。（剩余1893字）
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巧借问题链辅助阅读教学的三种方法
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