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在过去的文言文阅读教学中,一些教师以讲解有关字词、语法的知识为主,导致学生如同置身于复杂的文字迷宫,难以感受到文言文的美。如今,信息技术的出现,将抽象化为具象、使静态的文字变为动态的画面,搭建起跨越时空的桥梁,能帮助我们引领学生走进古人的世界,沉浸式地感受文言文的独特魅力。接下来,就让我们来一同探寻利用信息技术开展文言文阅读教学的方法。(剩余3472字)
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巧用信息技术,助力文言文阅读教学
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